DICKY AGIL PAMUNGKAS; YUSUF EKO PRABOWO; NASYWAA JULYANA WIDYARINI; FEBRIA SEPTI PRAJAYANTI; RINA NURAENI. Analisis Penggunaan Wayground Papermode Sebagai Media Evaluasi Interaktif Pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila di Sekolah Dasar. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 3952–3963, 2026. DOI: 10.56799/peshum.v5i2.15826. Disponível em: https://al-haramjournal.co.id/PESHUM/article/view/15826. Acesso em: 7 aug. 2026.