ERNI PRADITA; HERU PURNOMO. Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Discovery Learning Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Deep Learning Meningkatkan Kreativitas. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora, [S. l.], v. 5, n. 4, p. 9528–9541, 2026. DOI: 10.56799/peshum.v5i4.18303. Disponível em: https://al-haramjournal.co.id/PESHUM/article/view/18303. Acesso em: 7 aug. 2026.