OKTARA, Auliani; SARI, Popy Indar; RAHMAN, Pathur; MUKMIN, Mukmin. Metodologi Pembelajaran Nabawi dan Relevansinya dengan Pendidikan Modern: Sebuah Kajian Maudhu’i. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora, [S. l.], v. 5, n. 4, p. 11755–11766, 2026. DOI: 10.56799/peshum.v5i4.19221. Disponível em: https://al-haramjournal.co.id/PESHUM/article/view/19221. Acesso em: 7 aug. 2026.