MATILDA MONIZ; TAUFIK MUHTAROM. Identifikasi Ragam Kurikulum Sekolah Alam Dalam Mengembangkan Minat Belajar, Bakat Dan Prestasi Belajar Peserta Didik Jenjang Sekolah Dasar. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora, [S. l.], v. 5, n. 5, p. 14126–14146, 2026. DOI: 10.56799/peshum.v5i5.20722. Disponível em: https://al-haramjournal.co.id/PESHUM/article/view/20722. Acesso em: 22 aug. 2026.