Nurul Azmi Widya Rahayu, and Haerani Nur. 2025. “Menumbuhkan Kesadaran Penuh Di Sekolah: Tinjauan Sistematis Tentang Efektivitas Program Mindfulness Bagi Anak Berkebutuhan Khusus”. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Humaniora 5 (1):1855-68. https://doi.org/10.56799/peshum.v5i1.14545.