Maula, Fita, Muhammad Hanif, and Parji Parji. 2026. “Efektivitas Implementasi Kurikulum Cha-Ching Dalam Meningkatkan Literasi Finansial Dan Sikap Hemat Siswa Sekolah Dasar”. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Humaniora 5 (5):15587-600. https://doi.org/10.56799/peshum.v5i5.20082.