Isdarwati, Titik, Parji Parji, and Muhammad Hanif. 2026. “Model Team Assisted Individualization Berbantuan Media Digital Untuk Meningkatkan Partisipasi, Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar IPAS”. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Humaniora 5 (5):15206-20. https://doi.org/10.56799/peshum.v5i5.20830.