Anselmus Deppong, Jorry Ferry Monoarfa, and Ermita Ermita. 2025. “Pendekatan Open-Ended Dalam Pembelajaran Materi Persamaan Kuadrat: Suatu Eksperimentasi Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Tondano”. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Humaniora 4 (3):3706-16. https://doi.org/10.56799/peshum.v4i3.8323.