Aldianu, D. (2025) “Penerapan Cultyrally Responsive Teaching (CRT) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Kelas V SD Negeri 101766 Bandar Setia”, PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora, 4(5), pp. 7803–7815. doi: 10.56799/peshum.v4i5.10100.