Restya Ningsih, Maulina Hendrik and Vika Martahayu (2025) “Pengaruh Penggunaan Pendekatan Literasi Multimodal Terhadap Kemampuan Pemahaman Bacaan Siswa Kelas 3 SD Negeri 21 Belinyu”, PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora, 4(6), pp. 10407–10416. doi: 10.56799/peshum.v4i6.12762.