Fadila, A. S. (2026) “Pengaruh Komunikasi Instruksional Dosen Terhadap Perilaku Belajar Mahasiswa : Studi Kasus Mahasiswa Ilmu Komunikasi Angkatan 2023 Univesitas Kebangsaa Republik Indonesia”, PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora, 5(3), pp. 6913–6921. doi: 10.56799/peshum.v5i3.15112.