Asmaul Husna (2026) “Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Inkuiri, Literasi Ekonomi, dan Lingkungan Belajar Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Dengan Motivasi Belajar sebagai Variabel Mediasi”, PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora, 5(4), pp. 10530–10555. doi: 10.56799/peshum.v5i4.15762.