Maryam (2026) “Strategi Guru dalam Menerapkan Pembelajaran Individual bagi Siswa Berkebutuhan Khusus Tingkat SMA: Studi Kasus di Sekolah Khusus Bina Ihsan Mandiri”, PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora, 5(4), pp. 9210–9218. doi: 10.56799/peshum.v5i4.17089.