Candra, N. R. (2026) “Diskursus Sekolah Rakyat dalam Agenda SDGs 4: Respons Kebijakan terhadap Ketimpangan Akses Pendidikan di Kota Pasuruan”, PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora, 5(4), pp. 9337–9343. doi: 10.56799/peshum.v5i4.17367.