Nabbilla, N. (2026) “Systematic Literature Review: Media Microlearning Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Perbandingan Siswa Kelas VII SMP”, PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora, 5(4), pp. 11390–11399. doi: 10.56799/peshum.v5i4.19028.