Aprilia, F. P., Patras, Y. E. and Mulyawati, Y. (2026) “Analisis Gaya Belajar Peserta Didik Borderline”, PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora, 5(5), pp. 15771–15780. doi: 10.56799/peshum.v5i5.20884.