Tyas, I. R. W., Leli Nisfi Setiana and Evi Chamalah (2025) “Culturally Responsive Teaching sebagai Alternatif dalam Pembelajaran Menulis Puisi Berbasis Budaya Lokal”, PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora, 4(4), pp. 5860–5866. doi: 10.56799/peshum.v4i4.9261.