Asmaul Husna, I. Inanna, M. Ihsan Said Ahmad, Hikmayani Subur, and S. H. Adiningsih S, “Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Inkuiri, Literasi Ekonomi, dan Lingkungan Belajar Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Dengan Motivasi Belajar sebagai Variabel Mediasi”, PESHUM, vol. 5, no. 4, pp. 10530–10555, Jun. 2026.