[1]
S. Sumarsih, S. Sudarmiani, and Y. Hartono, “Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar IPAS Melalui Model Active Learning Tipe Role Reversal Question pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar”, PESHUM, vol. 5, no. 4, pp. 11673–11679, Jun. 2026.