Karlang, et al. “Integrasi Gamifikasi Berbasis Mobile Learning Untuk Meningkatkan Literasi Numerasi Siswa: A Systematic Literature Review ”. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Humaniora, vol. 5, no. 4, June 2026, pp. 11272-81, doi:10.56799/peshum.v5i4.19013.