Nabbilla, Naswa, et al. “Systematic Literature Review: Media Microlearning Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Perbandingan Siswa Kelas VII SMP”. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Humaniora, vol. 5, no. 4, June 2026, pp. 11390-9, doi:10.56799/peshum.v5i4.19028.