Ahmad, Rosalinda, et al. “Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Berbasis Virtual-Lab Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII Pada Materi Gaya SMP NEGERI 1 TAPA”. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Humaniora, vol. 5, no. 5, Aug. 2026, pp. 15729-37, doi:10.56799/peshum.v5i5.20873.