Muhammad Muslimin, et al. “Implementasi Teori Belajar Behaviorisme Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Dan Keterlibatan Aktif Siswa”. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Humaniora, vol. 4, no. 4, May 2025, pp. 5198-09, doi:10.56799/peshum.v4i4.9965.