Nisa, Khoirun, and Yunita Sari. “Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dengan Pendekatan Kontekstualberbantuan Aplikasi Wordwall Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas V”. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora 5, no. 4 (June 30, 2026): 11844–11856. Accessed August 7, 2026. https://al-haramjournal.co.id/PESHUM/article/view/18041.