Maryam, Akhmad Riadi, Latifah Nur Aprilyani, M. Habil Al-Faqih, Asaranum Sila Safitri, Humaida, et al. Strategi Guru dalam Menerapkan Pembelajaran Individual bagi Siswa Berkebutuhan Khusus Tingkat SMA: Studi Kasus di Sekolah Khusus Bina Ihsan Mandiri. PESHUM [Internet]. 2026 Jun. 2 [cited 2026 Aug. 7];5(4):9210-8. Available from: https://al-haramjournal.co.id/PESHUM/article/view/17089