Lestari YO, Ahmad S, Saputri V. Soal Kontekstual sebagai Strategi Peningkatan Literasi Numerasi dalam Pembelajaran Matematika di Madrasah Ibtidaiyah. PESHUM [Internet]. 2026 Jun. 29 [cited 2026 Aug. 7];5(4):11706-14. Available from: https://al-haramjournal.co.id/PESHUM/article/view/19219