Pengaruh Penerapan Manajemen Pendidikan Terhadap Peningkatan Mutu Pendidikan di UPTD SMP Negeri 2 Satu Atap Idanotae

Article Sidebar

PDF
Published: Oct 27, 2025
DOI: https://doi.org/10.56799/jceki.v4i6.12803
Keywords:
manajemen, mutu, pendidikan

Main Article Content

Frisman Lase
Universitas Nias, Indonesia
Yearning Harefa
Universitas Nias, Indonesia
Asali Lase
Universitas Nias, Indonesia
Arianto Lahagu
Universitas Nias, Indonesia

Abstract

Manajemen pendidikan memiliki peran penting dalam meningkatkan mutu pendidikan melalui pengelolaan yang efektif dan efisien. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan manajemen pendidikan terhadap peningkatan mutu pendidikan di UPTD SMP Negeri 2 Satu Atap Idanotae. Penelitian ini menggunakan jenis kuantitatif, teknik pengumpulan data menggunakan metode wawancara, angket dan dokumentasi sementara teknik analisa data menggunakan SPSS untuk mengetahui seberapa besar pengaruhnya. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 25 responden yaitu seluruh pegawai dan guru di UPTD SMP Negeri 2 Satu Atap Idanotae. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan manajemen pendidikan terhadap peningkatan mutu pendidikan di UPTD SMP Negeri 2 Satu Atap Idanotae. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan manajemen pendidikan di UPTD SMP Negeri 2 Satu Atap Idanotae telah berjalan dengan baik, dengan adanya perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan yang efektif. Penerapan manajemen pendidikan ini berpengaruh positif terhadap peningkatan mutu pendidikan, yang ditandai dengan peningkatan prestasi akademik siswa, peningkatan kualitas guru, dan peningkatan fasilitas sekolah. Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa penerapan manajemen pendidikan memiliki pengaruh signifikan terhadap peningkatan mutu pendidikan di UPTD SMP Negeri 2 Satu Atap Idanotae. Oleh karena itu, pihak sekolah perlu terus meningkatkan dan mempertahankan penerapan manajemen pendidikan yang efektif untuk meningkatkan mutu pendidikan.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Lase, F., Harefa, Y., Lase, A., & Lahagu, A. (2025). Pengaruh Penerapan Manajemen Pendidikan Terhadap Peningkatan Mutu Pendidikan di UPTD SMP Negeri 2 Satu Atap Idanotae. J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah, 4(6), 2796–2808. https://doi.org/10.56799/jceki.v4i6.12803
Issue
Vol. 4 No. 6: Oktober 2025
Section
Articles
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

References

Agung Nugroho Catur Saputro, dkk, (2022), Manajemen Mutu Terpadu Untuk Pendidikan (yayasan kita menulis).

Arikunto, Suharsimi. (2018). Prosedur Penelitian, Edisi Revisi VI. Penerbit Rineka Cipta. Jakarta.

Armai Arief, (2020), Reformasi Pendidikan Islam, (Cet. 1; Jakarta: CRSD Press).

Danim, Sudarwan, (2021), Agenda Pembaruan Sistem Pendidikan, (Cet.1; Yogyakarta: Pustaka Pelajar).

Dede Rosyada, (2021), Pradigma Pendidikan Demokrasi Sebuah Model Pelibatan Masyarakat Dalam Penyelenggaraan pendidikan, (Cet-III; Jakarta: PT kencana Prenada media group).

Engkoswara dan Aan Komariah, (2022), Administrasi Pendidikan (Bandung, Alfabeta).

Erwin Firdaus, Dkk, (2021), Manajemen Mutu Pendidikan, (Yayasan Kita Menulis).

Fattah, Nanang, (2020), Landasan Manajemen Pendidikan (Cet. 2; Bandung: Remaja Rosdakarya).

Ghozali, Imam. (2016). Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS 21 Update PLS Regresi. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro.

Hadi. (2014). Statistik Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.

Hani Handoko, (2020), Manajemen, Edisi 2 (Cet. VIII; Yogyakarta: BPFE).

Hasnani, (2019), Pengendalian Mutu Pendidikan, (Riau: PT. Indragiri Dot Com).

Husaini Usman, (2019), Manajemen Teori, Praktik, dan Riset Pendidikan, (Cet. 2; Jakarta: Bumi Aksara).

Gusman Lesmana, (2021), Penyusun Perangkat Pelayanan Bimbingan Dan Konseling, (Jakarta:Kencana).

Malayu S.P. Hasibuan, (2018), Manajemen Dasar, Pengertian, dan Masalah (Cet. 5; Jakarta: Bumi Aksara

Moleong, L. J. (2018). Metodologi Penelitian Kualitatif. Remaja Rosdakarya.

Onisimus Amtu, (2021), Manajemen Pendidikan di Era Otonomi Daerah (Bandung: Alfabeta).

Prim Masrokan Mutohar, (2020), Manajemen Mutu Sekolah (Cet. 1; Jogjakarta: Ar-Ruzz Media).

Sagaf S. Pettalogi, (2016), Manajemen Mutu Dalam Pendidikan, (Palu: Penerbit Gava Media).

Siregar, Syofian. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif: Dilengkapi Perhitungan Manual & SPSS. Edisi Pertama. Cetakan ke 1. Kencana Prenada Media Group. Jakarta.

Suarga, (2019), Dasar-dasar Manajemen Pendidikan di Sekolah, (Cet. II; Makassar UIN Alauddin: Indomedia).

Sugiyono, (2018), Metode Penelitian Pendidikan; Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. (Cet. XX, Bandung: Alfabeta).

Supardi, (2021), Manajemen Mutu Pendidikan, (Jakarta Timur: UNJ Press).

Suryabrata, Sumadi. (2017). Metode Penelitian. Rineka Cipta. Jakarta.

Syaful Sagala, (2020), Manajemen Strategik Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan, (Cet.,V; Bandung: CV. Alfabeta).

Umar, Husein. (2018). Study Kelayakan Bisnis Edisi 2. PT. Gramedia Pusaka Utama. Jakarta.

Zakiah Dradjat, (2018), Ilmu Pendidikan Islam, (Cet. V; Jakarta: Budi Aksara).