Dinamika Identitas Agama di Kampus Universitas Muhammadiyah Sorong

Main Article Content

Uswatul Mardliyah
Ahmad Faqih Mursyid
Samar Rumuar

Abstract

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dinamika identitas agama di kalangan mahasiswa Universitas Muhammadiyah Sorong, serta bagaimana identitas tersebut dipengaruhi oleh interaksi sosial, lingkungan kampus, dan perkembangan teknologi informasi. Studi ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, di mana data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa identitas agama mahasiswa tidak statis, melainkan mengalami proses negosiasi antara nilai-nilai keagamaan, norma sosial kampus, dan pengaruh media digital. Mahasiswa cenderung menyesuaikan praktik keagamaan mereka dengan konteks sosial kampus, sambil mempertahankan inti keyakinan pribadi. Selain itu, interaksi dengan teman sebaya dan partisipasi dalam organisasi keagamaan di kampus berperan penting dalam memperkuat atau memodifikasi ekspresi identitas agama. Penelitian ini memberikan wawasan tentang pentingnya memahami identitas agama sebagai fenomena dinamis, serta implikasinya bagi pengembangan program pembinaan keagamaan dan kegiatan sosial-kultural di perguruan tinggi.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Mardliyah, U., Mursyid, A. F., & Rumuar, S. (2025). Dinamika Identitas Agama di Kampus Universitas Muhammadiyah Sorong. J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah, 5(1), 3293–3298. https://doi.org/10.56799/jceki.v5i1.12963
Section
Articles

References

Ammerman, N. T. (2012). Religious identities and religious institutions. In P. J. Bender & M. T. O’Donnell (Eds.), Handbook of the sociology of religion (pp. 45–68). Cambridge University Press.

Creswell, J. W. (2014). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (4th ed.). Thousand Oaks, CA: SAGE Publications.

Giddens, A. (2013). Sociology (7th ed.). Cambridge: Polity Press.

Hamzah, I. F., Akbar, Z. Y., & Grafiyana, G. A. (2021). Social identity of non Moslem students in Muhammadiyah universities: Identitas sosial mahasiswa non Muslim di perguruan tinggi Muhammadiyah. Halaqa: Islamic Education Journal, 5(1), 1 11.

Khair Khasri, M. R. (2021). Strukturasi dan identitas keagamaan mahasiswa: Perspektif Anthony Giddens. Jurnal Sosiologi Agama UIN Sunan Kalijaga, 8(2), 101–115.

Krause, N. (2021). Religion, spirituality, and social identity: Patterns and consequences. Journal of Social Issues, 77(4), 998–1017.

Pamungkas, A. (2023). Identitas agama dan jarak sosial antar kelompok di Yogyakarta: Studi sosiologi agama. Humaniora Journal UGM, 35(1), 55–70.

Poting, T. L., Taibe, P., & Musawwir, M. (2024). Bias implisit berdasarkan perbedaan identitas agama dan pengaruhnya terhadap kecenderungan toleransi agama pada mahasiswa di Kota Makassar. Jurnal Psikologi Karakter, 4(1), 163 172.

Rahman, M. Taufiq. (2020). Agama dan Politik Identitas dalam Kerangka Sosial. Bandung: Modul Seri Studi Toleransi Agama Agama.

Sarkowi. (2024). Pengantar Sosiologi Agama. Jakarta: Publica Indonesia Utama.

Safei, H. A. (2020). Sosiologi Toleransi: Kontestasi, Akomodasi, Harmoni. Yogyakarta: Deepublish.

Suryanovianti, E., Armayra, M., Raihan, M., Simangunsong, N. O., Syahidah, N., & Suresman, E. (2024). Hubungan antara identitas Islam dan aktivisme mahasiswa dalam kerangka demokrasi: Studi kasus mahasiswa FPEB Universitas Pendidikan Indonesia. Relinesia: Jurnal Kajian Agama dan Multikulturalisme Indonesia, 3(2), 33 39.

Suryanovianti, E., Armayra, M., Raihan, M., Simangunsong, N. O., Syahidah, N., & Suresman, E. (2024). Hubungan antara identitas Islam dan aktivisme mahasiswa dalam kerangka demokrasi: Studi kasus mahasiswa FPEB Universitas Pendidikan Indonesia. Relinesia: Jurnal Kajian Agama dan Multikulturalisme Indonesia, 3(2), 33 39.

Wibisono, M. Yusuf. (2020). Sosiologi Agama. Bandung: UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Zaenuri, A., Lahaji, A., & Yusuf, M. (2020). Social media and religious identity formation among students. Journal of Religious Studies, 12(3), 45–60.