Orientasi Karier Mahasiswa Universitas Jambi dalam Perspektif Budaya Masyarakat Batak
Main Article Content
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis orientasi karier mahasiswa Universitas Jambi dalam perspektif budaya masyarakat Batak. Fokus utama kajian ini adalah bagaimana nilai-nilai budaya Batak membentuk pandangan, motivasi, serta arah pilihan karier mahasiswa dalam konteks pendidikan tinggi dan tuntutan dunia kerja modern. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode wawancara mendalam terhadap sejumlah informan mahasiswa yang memiliki latar belakang budaya Batak. Data dianalisis secara tematik dengan menelusuri pola-pola nilai, motivasi, dan bentuk adaptasi budaya yang muncul dalam orientasi karier mereka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa orientasi karier mahasiswa Batak dipengaruhi secara kuat oleh nilai-nilai budaya yang diwariskan secara turun-temurun, terutama konsep hamoraon (kemakmuran), hasangapon (kehormatan), dan hagabeon (keturunan yang baik). Nilai-nilai ini menjadi pendorong utama bagi mahasiswa untuk berprestasi dan meraih kesuksesan, baik secara akademik maupun profesional. Selain itu, sistem nilai dalihan na tolu menjadikan karier bukan semata-mata sarana pencapaian pribadi, tetapi juga bentuk tanggung jawab moral terhadap keluarga dan komunitas. Dalam konteks pendidikan tinggi di Universitas Jambi, mahasiswa Batak menunjukkan kemampuan adaptasi yang tinggi terhadap perubahan sosial dan profesional tanpa kehilangan identitas budayanya. Secara keseluruhan, penelitian ini menegaskan bahwa budaya Batak tidak menjadi penghambat, melainkan berfungsi sebagai modal budaya (cultural capital) yang memperkaya orientasi karier mahasiswa di era globalisasi. Temuan ini memberikan kontribusi penting bagi pengembangan teori orientasi karier berbasis budaya dan menjadi dasar bagi perguruan tinggi dalam merancang layanan pengembangan karier yang lebih inklusif dan berakar pada kearifan local.
Downloads
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
References
Braun, V., & Clarke, V. (2008). Using thematic analysis in psychology,Qualitative Research in Psychology. Journal of Chemical Information and Modeling, 3(2).
Creswell., J. W. (2017). Qualitative inquiry and research design : choosing among five approaches - 3rd edition. In Экономика Региона.
Dunk-West, P., & Saxton, K. (2024). Qualitative Social Research. In Qualitative Social Research. https://doi.org/10.4324/9781003316732
Firmando, H. B. (2021). Orientasi Nilai Budaya Batak Toba, Angkola Dan Mandailing Dalam Membina Interaksi Dan Solidaritas Sosial Antar Umat Beragama Di Tapanuli Utara (Analisis Sosiologis). Studia Sosia Religia, 3(2), 47–69. https://doi.org/10.51900/ssr.v3i2.8879
Fouad, N. A. (2021). Fiftieth anniversary issue: Editor-in-Chief’s introduction to the special issue. In Journal of Vocational Behavior (Vol. 126). https://doi.org/10.1016/j.jvb.2021.103567
Hofstede, G. (1998a). Attitudes, Vaiues and Organizationai Culture: Disentangling the Concepts Introduction: Researohers’ and Respondents’ Minds. Organization Studies.
Hofstede, G. (1998b). Attitudes, values and organizational culture: Disentangling the concepts. Organization Studies, 19(3). https://doi.org/10.1177/017084069801900305
Kembarto, S. S., & Sixtus, M. (n.d.). Hamoraon , Hagabeoan , Hasangapon : Konsep dan Pengaruhnya Bagi Pembentukan Karakter Masyarakat Batak Toba. 121–135.
Lent, R. W., & Brown, S. D. (2019). Social cognitive career theory at 25: Empirical status of the interest, choice, and performance models. Journal of Vocational Behavior, 115. https://doi.org/10.1016/j.jvb.2019.06.004
Merriam, S. B. (2009). Qualitative research: A guide to design and implementation. In The JosseyBass higher and adult education series (Vol. 2nd). https://doi.org/10.1097/NCI.0b013e3181edd9b1
Moleong, L. J. (2021). Metodologi Penelitian Kualitatif.
Murdiyanto, E. (2020). Metode Penelitian Kualitatif (Sistematika Penelitian Kualitatif). In Yogyakarta Press.
Psikologi, J., & Pendidikan, F. I. (2009). Penyesuaian Diri Mahasiswa Batak Yang Merantau Di Surabaya Elsa Hutabarat Nurchayati Abstrak.
Rashid, A., Aziz, A., Nubli, M., Wahab, A., Johan, S., Al, A., Shafie, H., & Ain, N. (2024). International Journal Of Humanities Technology And Civilization Dalam Mencapai Kegembiraan ( Exploring Individualism and Collectivism Concept in Achieving Happiness ). 9(2), 102–110.
Ravitch, S., & Carl, N. (2021). Qualitative Research: Bridging the Conceptual, Theoretical, and Methodological. In Qualitative Research: Bridging the Conceptual, Theoretical, and Methodological.
Rijali, A. (2019). Analisis Data Kualitatif. Alhadharah: Jurnal Ilmu Dakwah, 17(33). https://doi.org/10.18592/alhadharah.v17i33.2374
Savickas, M. L. (1997). Career adaptability: An integrative construct for life-span, life-space theory. Career Development Quarterly, 45(3). https://doi.org/10.1002/j.2161-0045.1997.tb00469.x
Schreier, M. (2024). Qualitative Content Analysis in Practice. In Qualitative Content Analysis in Practice. https://doi.org/10.4135/9781529682571
Sharp, C. A. (2003). Qualitative Research and Evaluation Methods (3rd ed.). In Evaluation Journal of Australasia (Vol. 3, Issue 2). https://doi.org/10.1177/1035719X0300300213
Simamora, A. H., Suastra, I. W., Bagus, I., & Arnyana, P. (n.d.). Filosofi Budaya Batak Toba dalam Dunia Pendidikan.
Simarmata, V. C., Aziz, F., Ferdiana, R., Azizah, R. N., Khurosani, B. I., Zevi, F. I., Aulia, K., & Meiliana, A. (2025). Culture Shock dan Adaptasi Budaya Perantau Batak di Universitas Pendidikan Indonesia. 9, 16967–16975.
Sinaga, A. P., Bancin, K., Simanullang, A., Toba, B., & Kristen, E. (2025). Anak Sebagai Harta : Tinjauan Etis - Teologis Terhadap Anak Sebagai. Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran, 8(2021), 1380–1390.
Sinaga, U. H., Rohman, F., & Endayani, H. (2025). Kognisi : Jurnal Manajemen Pendidikan dan Konseling Yayasan Salmiah Education Global International ( YSEGI ) Pola Asuh Orang Tua Suku Batak Simalungun Terhadap Prestasi Akademik Anak Laki-Laki dan Perempuan. 1(2), 1–10.
Super, D. E. (1980). A life-span, life-space approach to career development. Journal of Vocational Behavior, 16(3). https://doi.org/10.1016/0001-8791(80)90056-1
Supriadi, S., & Wahyuni, S. (2025). Faktor Sosial Dan Budaya Dalam Pemilihan Program Studi Ilmu Pemerintahan : Perspektif. 10(1), 11–21.
Trismayangsari, R., Yuliana Hanami, Hendriati Agustiani, & Shally Novita. (2023). Gambaran nilai dan kebiasaan budaya Jawa dan Batak pada pengendalian diri: Analisis psikologi budaya. Satwika : Kajian Ilmu Budaya Dan Perubahan Sosial, 7(1), 113–125. https://doi.org/10.22219/satwika.v7i1.25225