Teologi Kesehatan dalam Pendidikan Islam: Integrasi Spiritual, Ilmu Kedokteran, dan Kesehatan Masyarakat
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konsep teologi kesehatan dalam perspektif pendidikan Islam melalui integrasi nilai spiritual, ilmu kedokteran, dan kesehatan masyarakat. Pendekatan yang digunakan adalah studi kepustakaan dengan menelaah berbagai sumber primer dan sekunder yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa Islam memandang kesehatan sebagai amanah yang harus dijaga secara holistik, mencakup dimensi fisik, mental, sosial, dan spiritual. Integrasi teologi kesehatan dalam pendidikan Islam berperan strategis dalam membentuk kesadaran, sikap, dan perilaku hidup sehat berbasis nilai keagamaan. Oleh karena itu, penguatan paradigma integratif antara spiritualitas dan ilmu kesehatan perlu diinternalisasikan secara sistematis dalam kurikulum dan praktik pendidikan Islam.
Downloads
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
References
Baidowi, A., Suyatno, S., & Prasetyo, Z. K. (2021). Religious practices and mental health resilience: Evidence from Islamic spiritual activities. Journal of Religion and Health, 60(3), 1925–1941. https://doi.org/10.1007/s10943-020-01135-5
Budiyanto, B., & Akbar, D. L. (2020). Konsep kesehatan dalam Al-Qur’an dan hadis. Al-Bayan: Jurnal Ilmu Al-Qur’an dan Hadis, 3(2), 157–173.
Fitriani, D., & Suhartini, A. (2021). Teologi pendidikan Islam: Konsep pendidikan dalam perspektif Islam. Manazhim, 3(2), 201–213.
Hadi, M. I., KL, M., Rubaidi, M. A., Tyastirin, E., KM, M., & Andyarini, E. N. (2025). Kesehatan Masyarakat Dalam Perspektif Islam. Zifatama Jawara.
Koenig, H. G. (2012). Religion, spirituality, and health: The research and clinical implications. ISRN Psychiatry, 2012, 1–33. https://doi.org/10.5402/2012/278730
Latifah, S., & Diaty, R. (2019). Pendidikan Islam dan pembentukan perilaku hidup sehat peserta didik. Jurnal Pendidikan Islam, 8(2), 215–230.
Nasution, H. (2008). Teologi Islam: Aliran-aliran sejarah analisa perbandingan. UI Press.
Nata, A. (2010). Ilmu pendidikan Islam. Kencana Prenada Media Group.
Nugraheni, E., & Hayati, E. N. (2020). Kesehatan dalam perspektif Islam dan kesehatan masyarakat. Jurnal Kesehatan Masyarakat, 15(1), 1–10.
Nurcahyo, H. (2008). Ilmu Kesehatan.
Rusli, R. A. (2018). Pemikiran teologi Islam modern. Jakarta: Kencana.
Shafi'i, H. M. (1991). Al-madkhal ila dirasat'ilm al-kalam. Maktabah Wahbah.
World Health Organization. (1948). Constitution of the World Health Organization. WHO Press.
Yasni, Y., & Anwar, A. (2023). Integrasi Ilmu Pengetahuan dalam Islam Kasus: Ilmu Kedokteran dan Ilmu Kesehatan. Jurnal Sains dan Teknologi, 5(2), 691-695.