Pengaruh Transparansi Informasi Keuangan Digital, Pengalaman Krisis Ekonomi, Kemampuan Pengelolaan Utang terhadap Ketahanan Keuangan melalui Kesadaran Risiko Keuangan sebagai Variabel Mediasi

Main Article Content

Nia Ananda Rahma Wati
Erfi Lisdiana Suryani
Maria Yovita R. Pandin

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana transparansi informasi keuangan digital, pengalaman menghadapi krisis ekonomi, dan kemampuan mengelola utang memengaruhi ketahanan keuangan mahasiswa, dengan kesadaran risiko keuangan sebagai penghubung di antara faktor-faktor tersebut. Di era digital, layanan keuangan semakin mudah diakses, namun hal ini juga membawa risiko yang bisa memengaruhi kondisi keuangan mahasiswa. Karena itu, penting untuk memahami faktor-faktor yang dapat membantu mahasiswa menjadi lebih tahan secara finansial. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan survei pada mahasiswa yang aktif memakai layanan keuangan digital. Data dianalisis dengan teknik Structural Equation Modeling–Partial Least Squares (SEM-PLS). Hasilnya menunjukkan bahwa transparansi informasi keuangan digital secara positif dan signifikan meningkatkan kesadaran risiko dan ketahanan keuangan mahasiswa. Pengalaman krisis ekonomi dan kemampuan mengelola utang juga meningkatkan kesadaran risiko, tapi tidak langsung memengaruhi ketahanan keuangan. Kesadaran risiko keuangan sendiri berpengaruh positif dan signifikan terhadap ketahanan keuangan mahasiswa. Selain itu, kesadaran risiko ini berperan sebagai penghubung antara transparansi informasi keuangan digital dengan ketahanan keuangan mahasiswa, tetapi tidak sebagai penghubung untuk pengalaman krisis ekonomi dan kemampuan mengelola utang. Temuan ini menegaskan bahwa meningkatkan transparansi informasi keuangan digital dan kesadaran risiko sangat penting untuk memperkuat ketahanan keuangan mahasiswa. Penelitian ini juga memberikan saran bagi perguruan tinggi, penyedia layanan keuangan digital, dan mahasiswa untuk meningkatkan literasi dan kesadaran risiko keuangan agar dapat menghadapi tantangan ekonomi di era digital.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Wati, N. A. R., Suryani, E. L., & Pandin, M. Y. R. (2026). Pengaruh Transparansi Informasi Keuangan Digital, Pengalaman Krisis Ekonomi, Kemampuan Pengelolaan Utang terhadap Ketahanan Keuangan melalui Kesadaran Risiko Keuangan sebagai Variabel Mediasi. J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah, 5(6), 180–191. https://doi.org/10.56799/j-ceki.v5i6.19078
Section
Articles

References

Agarwal, S., & Zhang, Y. (2020). Financial well-being and fintech: A systematic review and

future research agenda. Journal of Financial Counseling and Planning.

Ajzen, I. (1991). The theory of planned behavior. Organizational Behavior and Human

Decision Processes, 50(2), 179–211.

Amal, R. I., & Zulfikar. (2025). Determinan transparansi laporan keuangan publik. Indonesian

Journal of Digital Business.

Anastaysia, N. D., & Indriastuti, D. R. (2025). Pengaruh penggunaan fitur paylater,

pengelolaan keuangan pribadi, dan tingkat kesadaran finansial terhadap tingkat utang

mahasiswa Gen Z. Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Manajemen, 3(9).

https://doi.org/10.61722/jiem.v3i9.6588

Andriani, S. (2024). Inklusi keuangan: Dampak literasi keuangan, literasi keuangan digital dan

financial technology pada mahasiswa.

Arta, I. A., Chasanah, A. N., Prawitasari, D., & Samasta, A. S. (2025). Faktor yang

mempengaruhi pengelolaan keuangan mahasiswa di era digital. Indo-Fintech

Intellectuals Journal, 5(1). https://doi.org/10.54373/ifijeb.v5i1.2897

Cahyani, N. (2022). Penelitian mengenai literasi keuangan dan penggunaan layanan kredit

digital pada mahasiswa.

Ferdiansa, M., Pandin, M. Y. R., Nabilah, P., Sodikin, A. O., & Adabi, C. F. (2025). Dampak

perencanaan anggaran, pengelolaan utang dan tabungan terhadap stabilitas keuangan

mahasiswa. Balance: Jurnal Akuntansi dan Manajemen, 4(2).

https://doi.org/10.59086/jam.v4i2.883

Irawati, R., & Kasemetan, S. L. E. (2023). Literasi keuangan, gaya hidup, sikap keuangan

terhadap perilaku pengelolaan keuangan mahasiswa. Jurnal EMA, 8(1).

https://doi.org/10.51213/ema.v8i1.312

Lukiastuti, F., & Pradinityas, D. (2019). Penelitian mengenai pengaruh faktor psikologis

terhadap pengelolaan keuangan.

Lusardi, A., & Mitchell, O. (2007). Financial literacy and retirement preparedness: Evidence

and implications for financial education.

Lusardi, A., & Mitchell, O. S. (2014). The economic importance of financial literacy: Theory

and evidence.

Manihuruk, F. E., Sihombing, T., & Purba, B. (2025). Pengaruh transparansi kontrak digital

dan ketakutan terjerat utang terhadap keputusan menggunakan pinjaman online. JAKADARA, 4(2). https://doi.org/10.36002/jd.v4i2.4051

Maulani, R. (2019). Penelitian mengenai literasi keuangan dan perilaku pengelolaan keuangan

mahasiswa pengguna paylater.

Novianti, F. I., Aini, N., Masita, A. C., Yashita, A. M., & Pandin, M. Y. R. (2025). Analisis

hubungan antara pengelolaan anggaran, pola konsumsi, dan tabungan dalam

meningkatkan ketahanan keuangan mahasiswa. Jurnal EMAK, 6(3).

https://doi.org/10.53697/emak.v6i3.2659

Novitasari, O., & Nuryasman, M. N. (2026). Pola pengelolaan keuangan mahasiswa modern:

Dari literasi hingga gaya hidup. Jurnal Manajerial dan Kewirausahaan, 8(1).

https://doi.org/10.24912/jmk.v8i1.36927

Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD). (2020). OECD/INFE

2020 international survey of adult financial literacy.

Rahma, F. A., & Susanti, S. (2022). Pengaruh literasi keuangan, financial self-efficacy dan

fintech payment terhadap manajemen keuangan pribadi mahasiswa. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan.

Ramadhani, L. M., & Sarwono, A. E. (2025). Pengaruh literasi keuangan, bunga harian, dan

pencatatan transaksi digital terhadap pengelolaan keuangan pribadi mahasiswa. Jurnal

Publikasi Ekonomi dan Akuntansi, 5(2). https://doi.org/10.51903/jupea.v5i2.3972

Rizkiawati, D., & Asandimitra, N. (2018). Penelitian mengenai perilaku keuangan dan

pengelolaan keuangan mahasiswa.

Slovic, P. (1987). Perception of risk. Science, 236(4799), 280–285.

Tarihoran, H. D., Rahayu, C. S., Fadlia, I. N., & Pandin, M. Y. R. (2023). Peranan financial

technology dan perilaku keuangan terhadap ketahanan keuangan mahasiswa. JRIME, 1(3). https://doi.org/10.54066/jrime.v1i3.462

Wicaksono, A. (2020). Transparansi keuangan dan kepercayaan publik: Studi kasus di

Indonesia. Jurnal Tata Kelola dan Akuntabilitas Keuangan Negara.

Yanto, H., Ismail, N., Kiswanto, K., Rahim, N. M., & Baroroh, N. (2021). The roles of peers

and social media in building financial literacy among students. Cogent Social Sciences.

Yue, P., Korkmaz, A. G., Yin, Z., & Zhou, H. (2022). The rise of digital finance: Financial

inclusion or debt trap. arXiv.