Membangun Minat Green Jobs pada Gen Z melalui Pengembangan Green Skills
Main Article Content
Abstract
Indonesia menghadapi tantangan lingkungan yang signifikan. Salah satu upaya untuk mengatasinya adalah melalui green jobs, sehingga diperlukan green skills pada Gen Z untuk mengantisipasi bonus demografi 2045. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi green skills yang dibutuhkan dalam green jobs, menganalisis pengaruh green skills terhadap minat terhadap green jobs, dan merumuskan strategi pengembangan green skills yang dibutuhkan oleh Gen Z. Penelitian ini menggunakan pendekatan mixed method. Pengumpulan data dilakukan melalui survei dan in-depth interview. Data dianalisis dengan menggunakan pendekatan deskriptif, regresi linier berganda, dan AHP. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Green Citizen Skills (kepedulian hijau dan integritas hijau) merupakan keterampilan utama yang harus dimiliki dalam green jobs. Perencanaan dan pengorganisasian, teknologi, pembelajaran, kepedulian terhadap lingkungan, dan integritas hijau memiliki pengaruh yang signifikan terhadap intensi mengejar pekerjaan hijau pada Gen Z. Strategi prioritas yang diperlukan bagi para pemangku kepentingan dalam model pentahelix (akademisi, sektor bisnis, komunitas, pemerintah, media) adalah menciptakan kondisi yang memungkinkan untuk memfasilitasi transisi ke green jobs. Keaslian dari penelitian ini adalah untuk menguji hubungan antara variabel keterampilan hijau yang berasal dari Peta Okupasi Hijau dan minat Gen Z terhadap pekerjaan hijau. Penelitian ini juga menggabungkan pendapat ahli dan responden gen z. Namun, penelitian ini tidak menguji pengaruh usia, pengalaman kerja, dan lama pendidikan terhadap minat Gen Z terhadap green jobs.
Downloads
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
References
Badan Perencanaan Pembangunan Nasional. (2022, February 8). Dukung ekonomi hijau, Bappenas gelar Indonesia’s Green Jobs Conference. Retrieved September 13, 2024, from :https://www.bappenas.go.id/id/berita/dukung-ekonomi-hijau-bappenas-gelar-indonesias-green-jobs-conference-SIXEe.
Celios. (2023). Dampak transisi ekonomi hijau terhadap perekonomian, pemerataan, dan kesejahteraan Indonesia. Jakarta: Greenpeace Indonesia.
Dlimbetova, G., Zhylbaev, Z., Syrymbetova, L., & Aliyeva, A. (2016). Green skills for green economy: Case of the environmental education role in Kazakhstan’s economy. International Journal of Environmental & Science Education, 11(8), 1735–1742.
International Labour Organization. (2019). Decent work. Diambil dari www.ilo.org/topics/decent-work.
Jamaluddin. (2021). Implementasi shariah enterprise theory (SET) dalam perusahaan manufaktur. Jurnal Ilmu Ekonomi dan Bisnis Islam, 3(2), 136-147.
Rainer, P. (2023). Sensus BPS: Saat ini Indonesia didominasi oleh gen Z. Retrieved February 3, 2024, from https://data.goodstats.id/statistic/pierrerainer/sensus-bps-saat-ini-indonesia-didominasi-oleh-gen-z-n9kqv. Diakses tanggal 3 Februari 2024.
Ribeiro, M.A., Seyfi, S., Elhoushy, S., Woosnam, K.M., & Patwardhan, V. (2023). Determinants of generation Z pro-environmental travel behaviour: the moderating role of green consumption values. Journal of Sustainable Tourism, 1–21.
Rosanti, A., Juhana, H., Ruswandi, U., & Erihadiana, M. (2022). Pendidikan hijau (green education) dalam menghadapi isu nasional dan global. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 6(1), 1218-1223.
Saaty, T.L. (1977). A scaling method for priorities in hierarchical structures. Journal of Mathematical Psychology, 15(3), 34-281.
Saronto, M.P. (2022). The Future Starts Now. Indonesia’s Green Jobs Conference.
Setiawan, M.H., Komarudin, & R., Kholifah, D.N. (2022). Pengaruh kepercayaan, tampilan dan promosi terhadap keputusan pemilihan aplikasi marketplace. Jurnal Infortech, 4(2), 139-147.
Simanjorang, A., Mulia, A.P., Anas, & R. (2022). Prioritas Penanganan jalan nasional menggunakan metode AHP dan ANP: ruas jalan batas Kota Rantau Prapat- Aek Nabara.
Jurnal Syntax Admiration, 3(2), 297-313.
Spencer, L. M., & Spencer, S. M. (1993). Competence at work: Models for superior performance. John Wiley & Sons.
Sugiyono. (2019). Metode penelitian kuantitatif kualitatif dan R dan D / Sugiyono. Bandung: Alfabeta.
Sukeni, K., Anynussyawiby, & Unggul G. (2023). Peran generasi Z dalam mendukung sustainable development goals melalui pengembangan ekonomi hijau menuju Indonesia EMAS 2045. Prosiding Pekan Ilmiah Pelajar (PILAR), 156-163.
Surono. (2022). Peta Okupasi Nasional Green Jobs dalam Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) Area Fungsi Lintas Sektor, Pertanian, Manufaktur, Konstruksi, Jasa (Pariwisata). Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH. (Desember 2022), hal 36.
Sustainable Development Report. (2024). Sustainable Development Report 2024. Retrieved September 14, 2024, from https://dashboards.sdgindex.org/rankings.
Tarigan, J., Susanto, A.R.S., Hatane, S.E., Jie, F., & Foedjiawati, F. (2020). Corporate social responsibility, job pursuit intention, quality of work life and employee performance: Case study from Indonesia controversial industry. Asia-Pacific Journal of Business Administration, 13(2), 141-158.
Widjaya, I. K. (2012). Enterprise resource planning (Edisi ke-1). Yogyakarta: Graha Ilmu.