Pengaruh Peran Komite Sekolah dan Program Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) terhadap Kualitas Mutu Pendidikan Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Mesuji Makmur

Main Article Content

Deddy Romadhoni Firmansyah
Syarwani Ahmad
Rohana Rohana

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh peran Komite Sekolah dan Program Dana BOS terhadap kualitas mutu pendidikan di SD Negeri Kecamatan Mesuji Makmur. Penelitian kuantitatif dengan metode korelasi parsial ini melibatkan 41 orang pendidik dan tenaga kependidikan sebagai populasi sekaligus sampel. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan uji regresi dan ANOVA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat pengaruh positif dan signifikan antara peran Komite Sekolah terhadap kualitas mutu pendidikan; (2) terdapat pengaruh positif dan signifikan antara Program Dana BOS terhadap kualitas mutu pendidikan; dan (3) terdapat pengaruh positif dan signifikan antara peran Komite Sekolah dan Program Dana BOS secara bersama-sama terhadap kualitas mutu pendidikan. Simpulan penelitian ini menegaskan bahwa peran aktif Komite Sekolah dan alokasi dana BOS yang efektif berkontribusi signifikan terhadap peningkatan kualitas mutu pendidikan di SD Negeri Kecamatan Mesuji Makmur.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Deddy Romadhoni Firmansyah, Syarwani Ahmad, & Rohana, R. (2025). Pengaruh Peran Komite Sekolah dan Program Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) terhadap Kualitas Mutu Pendidikan Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Mesuji Makmur. J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah, 4(3), 754–770. https://doi.org/10.56799/jceki.v4i3.7912
Section
Articles

References

Akbar, Setiadi, (2006). Metodologi Penelitian Sosial. Jakarta: Bumi Aksara

Arikunto, Suharsimi, 2008. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.

Arikunto, Suharsimi, 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.

Azizah, M. (2021). Strategi Promosi Ppdb Berdasarkan Zonasi Di Sd Negeri Dan Swasta. Jurnal Wahana Sekolah Dasar, 29(1), 15–26.

Coleman, J. S. (1988). Equality and Achievement in Education. Westview Press.

Cucu, 2014. Kontribusi Kepemimpinan Tranformasional Kepala Sekolah dan Kinerja Komite Sekolah terhadap Efektivitas Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah di Sekolah Dasar Negeri Se-Kecamatan Ligung Kabupaten Majalengka.Tesis Administrasi Pendidikan UPI Bandung.

Damayanti, S., Harapan, E., & Rohana. (2021). Pengaruh kepemimpinan visioner dan mutu tata kelola terhadap akreditasi. ISSN: 2614-6754. ISSN: 2614-3097 (online), Volume 5, Nomor 3, halaman 10775-10776.

Darmanto, Sa’diyah el Adawiyah, Dkk, 2016. Kontribusi Dana Bos Terhadap Siswa Miskin Di Lima Sekolah Swasta Di Kecamatan Cakung Jakarta Timur.Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Raden Fatah.Journal of Islamic Education Management.69-83.

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, 2011. Undang-undang No 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional, Jakarta: Depdikbud.

Departemen Pendidkan Nasional Direktorat Jenderal Manjemen Pendidkan Dasar dan Menengah Kegiatan Peningkatan Kegiatan dan usaha manajemen Pendidkan, 2006. Pemberdayaan Komite Sekolah Modul 1 : Penguatan Kelembagaan Komite Sekolah. Jakarta: Depdiknas.

Departemnen Pendidikan Nasional Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, 2003. Acuan Operasional dan Indikator Kinerja Komite Sekolah, Jakarta : Depdiknas.

Depdiknas, 2004. Acuan Operasional dan Indikator Kinerja Komite Sekolah. Jakarta: Depdiknas

Depdiknas, 2007. Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah, Jakarta: Direktorat Pendidikan Menengah Umum.

Depdiknas, 2012. Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah, Konsep Dasar. Jakarta: Ditjen Pendidikan Dasar Dan Menengah.

Dewi, Ayu Komang Ratna, Dkk, (2018). Efektivitas Program Bantuan Operasional Sekolah (BOS) Pada SMP Negeri 4 Seririt Kabupaten Buleleng. e-Journal Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha Program Studi Administrasi Pendidikan Volume 6. 102-114.

Direktorat Pembinaan SD, (2015). Petunjuk Teknis Bantuan Operasional Sekolah (BOS) Sekolah Menengah Atas Tahun 2015.Jakarta: Direktorat Pembinaan SD.

Effendi, Usman. (2018). Asas Manajemen Edisi Kedua. Jakarta: Rajawali Pers

Epstein, J. L. (1995). School/Family/Community Partnerships: Caring for the Children We Share. Phi Delta Kappan, 76(9), 701-712.

Hadis, Abdul dan Nurhayati, (2020). Manajemen Mutu Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Hadiyanto, (2014), Mencari sosok Desentralisasi Manajemen Pendidikan di Indonesia. Jakarta: Penerbit Rineka Cipta.

Hamalik, Oemar, (2019). Evaluasi Kurikulum. Bandung: Penerbit Remaja Rosda karya.

Hamzah, 2013. Manajemen Peningkatan Mutu Pendidikan Berbasis Sekolah STAIN. Jurnal Studia Islamika Datokarama Vol. 10:151-175.

Hasbullah, (2019). Otonomi Pendidikan. Jakarta: Penerbit raja wali pendidikan.

Hasri, Salfen, 2008. Kepemimpinan Kepala Sekolah dari Kerangka Desentralisasi dan Otonomi Sekolah. Edisi Khusus-HUT FEUM.

Hastuti, S. (2021). Peran Program Bantuan Operasional Sekolah dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan. Jurnal Ilmiah Pendidikan, 8(2), 123-135.

Hendra Zeki Y, Y. (2020). Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Sdn 18/Iii Tarutung Kabupaten Kerinci. Jurnal Gantala Pendidikan Dasar, 5(2), 168–182.http://digilib.unila.ac.id/32748/3/TESIS%20TANPA%20BAB%20PEMBAHASAN.pdf

Hidayah, N., & Prasetyo, B. (2020). Pengaruh Peran Komite Sekolah terhadap Kualitas Pendidikan. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 5(1), 45-60.

Imansyah, M., Arafat, Y., & Wardiah, D. (2020). Pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan partisipasi komite sekolah terhadap kinerja guru. Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan (JMKSP), 5(2), Juli-Desember.

ISDnto, B. (2016). Evaluation On Financing Collaboration In Improving The Quality Of Primary Education. Atlantis Press, 14(6), 8–12.

Jurnal E-JRA Vol. 07 No. 08 Agustus (2018) Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Islam Malang. Diupload Agustus 2018. https://www.google.com/search?q=jurnal+ilmiah+tentang+dana+bos&oq=jurnal+ilmiah+tentang+dana+bos&aqs=chrome.

Jurnal EMBA Vol.5 No.2 Juni 2017, Hal. 1626–1635 ISSN: 2303-1174 diupload Juni 2017. https://media.neliti.com/media/publications/128486-ID-evaluasi-pengelolaan-dana-bantuan-operas.pdf

Jurnal SAP Vol. 1 No. 2 ISSN: 2527-967X Desember 2016 diupload Desember 2016 file:///C:/Users/7/Downloads/1019-2988-1-PB.pdf

Jurnal Sosiohumaniora, Volume 19 No. 2 Juli 2017 : 159 – 166 diupload Juli 2017 http://jurnal.unpad.ac.id/sosiohumaniora/article/view/12082/6234

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2009. Pedoman Operasional BOS provinsi Jawa Barat. Bandung: Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2017. Petunjuk Teknis Penggunaan Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) dan Laporan Keuangan Bantuan Operasional Sekolah Tahun Anggaran 2017.Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar Kementerian Pendidikan.

Leithwood, K., & Jantzi, D. (2000). A Review of Transformational School Leadership Research 1996-2000. Leadership and Policy in Schools, 1(2), 203-227.

Machali, Imam dan Hidayat, Ara, 2016. The Handbook Of Education Manajement Teori dan Praktik Pengelolaan Sekolah/Madrasah di Indonesia. Jakarta: Prenada Media.

Misbah.M, 2009. Peran dan Fungsi Komite Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan.Insania Vol. 14 No. 1: 68-91.

Mulyasa, 2011.Menjadi Kepala Sekolah Profesional. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Naziardi dan Nilawati, 2016.Komite Sekolah dan Mutu Pendidikan.Mewujudkan Pendidikan Berbasis Sekolah.Jurnal Ilmu-ilmu Sejarah, Budaya dan Sosial.70-86.

Peraturan Meneteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia No. 44 Tahun 2012 Tentang Pungutan dan Sumbangan Biaya Pendidikan Pada Satuan Pendidikan Dasar.

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 8 Tahun 2020 tentang Petunjuk Teknis Bantuan Operasional Sekolah Reguler.

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 101 Tahun 2014 Tentang Petunjuk Teknis Penggunaan dan Pertanggungjawaban Keuangan dana BOS Tahun Anggaran 2014.

Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 37 Tahun 2023 tentang Standar Nasional Pendidikan

Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 75 Tahun 2016 tentang Komite Sekolah

Peraturan Pemerintah, 2013. Tentang Standar Nasional Pendidikan.

Permendikbud No. 25 Tahun 2020 tentang Penjaminan Mutu Pendidikan

Permendikbud No. 43 Tahun 2019 tentang Bantuan Operasional Sekolah (BOS)

Petunjuk Teknis Bantuan Operasional Sekolah (BOS SD) Sekolah Menengah Atas, 2014. Direktorat Pembinaan SD: Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Prabowo, H. (2022). Keterlibatan Orang Tua dan Komite Sekolah dalam Meningkatkan Prestasi Siswa. Jurnal Penelitian Pendidikan, 10(3), 201-215.

Putnam, R. D. (2000). Bowling Alone: The Collapse and Revival of American Community. Simon & Schuster.

Rencana Strategis Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2010-2014. 2013. Jakarta: Menteri Pendidikan dan Kebudayaan.

Riduwan 2012. Belajar Mudah Penelitian Untuk Guru, Karyawan, Peneliti.Pemula. Bandung: Alfabeta.

Rini, Riswanti 2011, Manajemen Berbasis Sekolah dan Hasil Penelitian, Universitas Lampung, Lampung.

Rukanto. 2018. Pengaruh Peran Komite Sekolah dan Bantuan Operasional Sekolah Terhadap Mutu Pendidikan di SD Negeri 1 Banyuasin III Kabupaten Banyuasi. Palembang.

Sagala, Syaiful, (2019). Manajemen Strategik dalam Peningkatan Mutu Pendidikan, Pembuka Ruang Kreativitas, Inovasi dan Pemberdayaan Potensi Sekolah dalam Sistem Otonomi Sekolah. Bandung: Alfabeta.

Sallis, Edward, (2019). Total Quality Management in Education. Yogyakarta: IRCiSoD.

Seriyanti, N., Ahmad, S., & Destiniar. (2021). Pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan peran komite sekolah terhadap keberhasilan manajemen berbasis sekolah.

Soedijarto. (2018). Landasan dan Arah Pendidikan Nasional Kita. Jakarta: Granmedia Pustaka.

Sowiyah. (2020). Manajemen Sekolah Inklusif. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Sudijono, A, 2008. Pengantar Statistik Pendidikan.Jakarta PT Raja Grafindo Persada.

Sugiyono, 2007. Metode penelitian pendidikan, pendekatan kuantitatif, kualitatif, R&D. Bandung: Alpha Beta.

Sukardi, S. (2019). Pengaruh Keterlibatan Komite Sekolah terhadap Kualitas Pendidikan di Sekolah. Jurnal Manajemen Pendidikan, 6(2), 77-88.

Sukmadinata, Nana Syaodih, (2019). Pengendalian mutu pendidikan sekolah menengah: konsep, prinsip, dan instrumen. Bandung: Refika Aditama.

Suryono, Arief, Rahmad Santosa dan Haryadi, 2013). Implementasi PeraturanPemerintah Nomor 66 Tahun 2010 terhadap Pemberdayaan Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah.Jurnal Dinami. 118-122.

Suryosubroto. (2018). Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta: PT Rineka. Cipta. Tinja,

Tesis Dwi Kartika Sari, FKIP-Universitas Lampung, 2018. Peran Komite Sekolah dalam Meningkatkan Mutu penegelolaan Pendidikan di Sekolah Dasar Muhammadiyah Metro Pusat.

Undang-undang RI No. 20 Tahun 2003, Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Sinar Grafika.

Widyaningsih, Eni, 2016. Peran Komite Sekolah Dalam Pengelolaan Sarana Pembelajaran Di SDN Serayu Universitas Negeri Yogyakarta.Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Edisi 10.83-97.

Wiratno, Budi, 2016. Partisipasi Masyarakat Dalam Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial, Vol 26, No.1. 124-138.

Yahya, Ahmad Ardi. 2013. Kajian Dana Pendidikan Bantuan Operasional Sekolah (BOS) dan Sekolah Gratis (Kasis di Wilayah Kecamatan Blimbing Kota Malang). Jurnal. Available online at http://portalgaruda.org/?ref=browse&mod=viewarticle&article=189078